Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Δ.Σ. Καλυβίων συμμετείχαν σήμερα 18/02/2026 σε μια ενημερωτική, βιωματική δράση για τον σχολικό εκφοβισμό. Με τη βοήθεια και την υποστήριξη της σχολικής ψυχολόγου ανακαλύψαμε τι είναι ο σχολικός εκφοβισμός ( bullying) ,ποιες είναι οι πιο συχνές συνέπειές του και τι μπορούμε να κάνουμε για να τον αποτρέψουμε....

ΜΙΛΑ....Για ένα σχολείο χωρίς εκφοβισμό,για έναν κόσμο χωρίς εκφοβισμό....

ΜΙΛΑ, υπάρχει κάποιος που θα σε ακούσει...

Ημέρας Ασφαλούς Πλοήγησης στο Διαδίκτυο

Στο πλαίσιο εορτασμού της Ημέρας Ασφαλούς Πλοήγησης στο Διαδίκτυο (2026), το Δημοτικό Σχολείο Καλυβίων συμμετείχε στην διαδικτυακή ενημέρωση που υλοποιήθηκε από την  Διεύθυνση Δίωξης Κυβερνοεγκλήματος της Ελληνικής Αστυνομίας και το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο (ΠΣΔ) του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού  με αντικείμενο την ασφαλή πλοήγηση των ανήλικων στο διαδίκτυο. 

Οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου ενημερώθηκαν σχετικά με 

• Την πρόληψη και την αντιμετώπιση των κινδύνων που σχετίζονται με τις νέες τεχνολογίες,
• Τις παγίδες που ελλοχεύουν στις ιστοσελίδες κοινωνικής δικτύωσης,
• Τον διαδικτυακό σεξουαλικό εξαναγκασμό και εκβιασμό,
• Το φαινόμενο του διαδικτυακού εκφοβισμού,
• Τα διαδικτυακά παιχνίδια και τον εθισμό σε αυτά,
• Την προστασία από διαδικτυακά ψεύδη (fake news και deep fake news),
• Τον σεβασμό των πνευματικών δικαιωμάτων στο διαδίκτυο.
• 

«Διαβάζοντας μαζί»

Το σχολείο μας συμμετέχει φέτος στο εθνικό πρόγραμμα eTwinning με τίτλο «Διαβάζοντας Μαζί», στο οποίο λαμβάνουν μέρος οι μαθητές και μαθήτριες των τάξεων Α’, Β’, Δ’ και ΣΤ’ του σχολείου μας, υπό την εποπτεία των εκπαιδευτικών Μέρδη Νεκταρίας, Γρηγοροπούλου Μαρίας, Σκάρλου Αθανασίας, Κουτσουπιά Ελένης, Ζορμπαλά Σωτήρη και Λιάτσου Γεώργιου.

Το πρόγραμμα υλοποιείται σε συνεργασία με το 2ο Δ.Σ. Καλαμπακίου Δράμας και το Δ.Σ. Δοξάτου Δράμας και στοχεύει στην προώθηση της φιλαναγνωσίας, στην εξοικείωση των μαθητών με ψηφιακά εργαλεία, καθώς και στην καλλιέργεια επικοινωνιακών δεξιοτήτων, χρησιμοποιώντας ως γλώσσες εργασίας τα Ελληνικά και τα Αγγλικά.

Με αφορμή την 3η Δεκεμβρίου, Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, και με σκοπό την ευαισθητοποίηση της εκπαιδευτικής κοινότητας αλλά και ευρύτερα της κοινωνίας επί ζητημάτων ισότιμης πρόσβασης των ατόμων με αναπηρία στην εκπαίδευση, το Δημοτικό Σχολείο Καλυβίων συμμετείχε στην "Εβδομάδα Συμπερίληψης", που διοργάνωσε ο Δήμος Αγρινίου. Οι μαθητές και οι μαθήτριες παρουσίασαν το τραγούδι "Δύναμη να βρεις...", το οποίο δημιούργησαν τα παιδιά με τον καθηγητή μουσικής κ. Θωμά Δημητρακόπουλο ειδικά για τη μέρα αυτή.

Η εμπειρία ήταν ξεχωριστή σε μια μέρα που τα είχε όλα..συνεργασία, δημιουργικότητα, σεβασμό, αποδοχή, υπέροχες δημιουργίες, θεατρική παράσταση, face painting και βιωματικές δραστηριότητες.

Ευχαριστούμε πολύ!

Thanksgiving Day

Η Ημέρα των Ευχαριστιών (Thanksgiving Day), που γιορτάζεται κάθε χρόνο στις Ηνωμένες Πολιτείες, είναι μια ιδιαίτερη μέρα αφιερωμένη στην ευγνωμοσύνη, την οικογένεια και την προσφορά. Τιμάται την τέταρτη Πέμπτη του Νοεμβρίου, που φέτος ήταν στις 27 Νοεμβρίου.

Με αφορμή αυτή τη γιορτή, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε’ τάξης του σχολείου μας δημιούργησαν μια όμορφη ψηφιακή αφίσα στο μάθημα των Αγγλικών, γράφοντας όλα εκείνα για τα οποία νιώθουν πραγματικά ευγνωμοσύνη. Μέσα από τη δραστηριότητα αυτή είχαν την ευκαιρία να εκφράσουν τα συναισθήματά τους και να μοιραστούν μικρές αλλά πολύτιμες στιγμές της καθημερινότητάς τους.

Μαθαίνουμε πώς να αντιμετωπίζουμε τις διαφωνίες μας στο μάθημα της φυσικής αγωγής

Διδακτική παρέμβαση στο μάθημα της φυσικής αγωγής πραγματοποιήσαμε την Τετάρτη 5 Νοεμβρίου 2025 με τους μαθητές και της μαθήτριες της ΣΤ΄τάξης του σχολείου με θέμα:  «Παίζουμε χωρίς καβγάδες!» – Μαθαίνουμε πώς να αντιμετωπίζουμε τις διαφωνίες μας στο μάθημα της φυσικής αγωγής. Τα παιδιά με την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού του τμήματος κ. Νεκταρίας Μέρδη, κατανόησαν τη σημασία της συνεργασίας και της σωστής διαχείρισης των διαφωνιών μέσα στην ομάδα, ώστε να βελτιώσουν τη συμπεριφορά τους στα ομαδικά παιχνίδια στο μάθημα της Φυσικής Αγωγής και στη ζωή τους γενικότερα.

Συγκεκριμένα έμαθαν να αναγνωρίζουν καταστάσεις όπου μπορεί να προκύψουν διαφωνίες σε ομαδικά παιχνίδια και γνώρισαν βασικές στρατηγικές ειρηνικής επίλυσης συγκρούσεων (συζήτηση, συμβιβασμός, ενσυναίσθηση κλπ). Στόχος του μαθήματος ήταν οι μαθητές/τριες να αναπτύξουν συμπεριφορές επίδειξης ατομικής υπευθυνότητας, να αναπτύξουν δεξιότητες επικοινωνίας και συνεργασίας, να εκφράζουν με σεβασμό τα συναισθήματά τους και να ενισχύσουν την αυτορρύθμιση και τον σεβασμό προς τους συμμαθητές/τριες τους. Η παρέμβαση εντάσσεται στο πλαίσιο της Δράσης εσωτερικής αξιολόγησης της σχολικής μονάδας "Καλλιέργεια κουλτούρας σεβασμού και πρόληψης του σχολικού εκφοβισμού".